法國數學家笛卡兒曾說「數學是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源」,學習數學不僅僅是學習數學知識、從事數學研究,更重要的是在學習過程中,培養出分析能力、應用能力和邏輯思維能力!


弋果延續「用對的方式,學好的數學」理念,推出STEAMath課程,鼓勵孩子用腦思考,達到跨領域素養與能力累積。在學習模式上則打破傳統課綱,貫穿小學六年數學觀念,突破教育體制的修業年限限制,將相同脈絡系統化地加深加廣,擴大學習與應用,讓孩子樂於學習與思考,而不是利用海量刷題達到學習成效。


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